-->

4 Cara Mengajarkan Anak Menabung Sejak Dini

4 Cara Mengajarkan Anak Menabung Sejak Dini

Para ahli tentu sepakat bahwa semakin dini mengajarkan anak tentang bagaimana cara mengelola keuangan maka itu semakin baik. Karena dengan hal ini mereka secara alami dapat menggabungkan konsep-konsep seperti tabungan dan investasi serta belajar mengelola. uang dengan baik.

Menurut UNICEF, pendidikan sosial dan keuangan untuk anak-anak (ESFI) sangat penting dan memiliki seluruh program yang didedikasikan untuk itu, dengan tujuan  "menginspirasi anak-anak untuk menjadi warga negara yang bertanggung jawab secara sosial dan ekonomi dan berdaya ."

"Untuk mencapai ini, perlu untuk memberi mereka pengetahuan yang diperlukan yang akan memungkinkan mereka untuk menjadi agen aktif, yang mampu mengubah komunitas tempat mereka tinggal," kata badan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB).

Juga menurut standar ESFI, "mempromosikan pendidikan keuangan dan budaya keuangan yang positif pada anak-anak dan remaja sangat penting untuk memastikan populasi yang terdidik secara finansial yang mampu membuat keputusan yang tepat ."

Di sisi lain, untuk Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan, yang kurangnya dari pendidikan keuangan di dunia global yang modern membuat individu dan keluarga lebih rentan terhadap hutang dan kebangkrutan .

Tentu saja dalam hal ini, direkomendasikan agar anak-anak menerima pendidikan keuangan di sekolah maupun di rumah . 

"Anak-anak tumbuh di dunia yang semakin kompleks di mana mereka pada akhirnya harus bertanggung jawab atas masa depan keuangan mereka sendiri. Sebagai orang dewasa yang muda harus belajar untuk hidup mandiri, mereka perlu tahu bagaimana membuat anggaran dan membuat keputusan keuangan yang baik untuk kehidupan sehari-hari.", kata mereka dalam sebuah dokumen yang ditujukan kepada sekolah-sekolah dunia. 

Bagi organisasi, anak-anak harus dididik untuk " mengelola risiko, menghindari hutang yang tidak terkendali dan menyediakan hari tua dan perawatan kesehatan mereka ." 

Sast ini produk dan layanan keuangan sangat bervariasi dan, dalam hal kredit, dapat dengan mudah diakses oleh banyak anak muda saat ini . Di Indonesia sudah mulai banyak orang tua memahami bahwa pendidikan finansial penting untuk masa depan anak-anak mereka tetapi merasa sulit untuk menangani tugas tersebut . 

Karena itu, para spesialis menyarankan untuk mempertimbangkan setidaknya ada empat aspek ketika mengajari anak untuk mengelola keuangan. Berikut catatan baru berikan ulasanya.

Mulai sejak dini

Baik organisasi internasional maupun dalam negeri merekomendasikan agar pendidikan keuangan dimulai segera setelah anak-anak masuk taman kanak-kanak . 

Menurut UNICEF, keterampilan dalam mengelola sumber daya keuangan pada usia dini "dapat mengurangi kerentanan sosial dan ekonomi, mengurangi risiko kemiskinan yang disebabkan oleh utang ." 

“Pendidikan keuangan . Disarankan untuk memulainya sejak dini. Keluarga dapat melakukannya dengan mengacu pada situasi kehidupan sehari-hari : l atau hal-hal biaya, pekerjaan orang tua, perencanaan untuk melakukan pendapatan dan pengeluaran di rumah ”.

Selain itu pendidikan keuangan harus dimulai di sekolah. Masyarakat harus dididik tentang masalah keuangan sesegera mungkin. 

Sementara para ahli UNICEF mengakui bahwa ada beberapa keengganan untuk mengekspos anak-anak pada konsep keuangan terlalu muda, mereka mencatat bahwa "ada banyak manfaat untuk memperkenalkan pendidikan keuangan sementara kaum muda masih dalam proses membangun perilaku keuangan pribadi mereka.".

Penelitian telah menunjukkan bahwa ada hubungan langsung antara usia siswa dan perubahan perilaku . Mengingat hal ini, mereka lebih mungkin untuk mempertahankan pendidikan keuangan yang diperkenalkan sejak dini, sehingga meningkatkan pengetahuan dan pendidikan keuangan

Terapkan sistem belajar dengan bermain 

Cara terbaik bagi anak-anak untuk memasukkan konsep dasar mengelola keuangan adalah dengan bermain, sehingga ada beberapa pilihan untuk anak-anak yang memungkinkan mereka untuk belajar dan juga bersenang-senang. 

Dalam hal ini ada beberapa ahli yang mengatakan: " Gunakan bermain untuk mendidik anak adalah rekomendasi dari UNICEF. L untuk pendidikan keuangan juga dapat dan harus menggunakan permainan pada anak-anak sebagai aktivitas bermain meningkatkan pembelajaran" . 

Di antara permainan yang mereka rekomendasikan untuk memberikan subjek, mereka menyebutkan permainan peran, permainan interaktif, dan permainan papan. 

Selain itu, melalui komputer atau aplikasi di ponsel, juga merupakan alternatif menyenangkan bagi anak-anak untuk belajar tentang uang, pembatasan anggaran, tabungan, dan investasi . 

Di dalam dunia digital ada banyak sekali alternatif bagi anak-anak untuk memasukkan konsep keuangan. Dari Sims klasik yang sekarang diperbarui , di mana dia harus belajar mengelola anggaran terbatas dan bahkan menabung untuk membeli barang-barang yang lebih baik dan memenuhi tujuan.

"Belajar sambil bermain itu bagus, ada game online misalnya tentang cara mendirikan gudang, kita tidak boleh takut pada mereka, tetapi menggunakannya untuk mendidik," 

Tanamkanlah kepada mereka "uang bukan hal tabu'

Para ahli merekomendasikan supaya anak-anak mengamati tindakan orang dewasa dalam mengelola keuangan setiap hari.

Pakar keuangan adalah salah satu wajah nyata dari program pendidikan keuangan yang diluncurkan oleh entitas spesialis utama di pasar modal untuk remaja sekolah menengah.   

Jelaskan juga tentang bagaimana menggunakan ATM, bagaimana keluarga membayar, bagaimana membeli secara online, antara lain untuk mempersiapkan anak-anak untuk dewasa . Seperti yang dinyatakan dalam pepatah '... Saya mendengar dan saya lupa, saya melihat dan saya ingat, Saya melakukannya dan saya belajar, 'jelas mereka. 

Perhatikan juga psikologis anak

Ada hal-hal tertentu yang seringkali tidak diperhatikan oleh institusi atau orang tua saat memberikan edukasi keuangan kepada anak-anak. 

Secara umum, masyarakat, terutama yang tinggal di Indonesia, memiliki kecenderungan budaya konsumsi langsung sehingga tidak mempunyai tabungan. Itulah mengapa penting untuk memulai sejak dini untuk mengubah perilaku yang sudah mengakar ini yang diturunkan dari generasi ke generasi. 

Dalam pengertian ini, dari UNICEF mereka menekankan bahwa “tantangan yang ditimbulkan oleh perubahan kebiasaan dan perilaku menabung adalah bahwa mereka sering diremehkan atau bahkan kadang-kadang diabaikan sama sekali, itulah sebabnya mereka jarang diberikan karena pentingnya niat menabung terhadap hasil dari menabung. menabung ". 

Untuk alasan ini, mereka menyoroti pentingnya dorongan yang mereka anggap sebagai peristiwa atau tindakan yang mengubah perilaku orang dan mempromosikan tindakan nyata yang mengubah niat baik menjadi perubahan perilaku yang sesuai. 

Anak muda cenderung memiliki keengganan psikologis terhadap sistem tabungan resmi . Oleh karena itu, dorongan ini memungkinkan mereka untuk mengatasi keengganan mereka dan mengembangkan kapasitas keuangan yang akan melayani mereka di masa dewasa.

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel